Desarrollo
humano.
Ampliar capacidades y oportunidades reales para comprender, decidir, actuar, participar y contribuir en el contexto de cada persona y organización.
Una finalidad: desarrollo humano.
Este proceso,
aplicado a tu negocio.
Una práctica de inducción, formación aplicada, retroalimentación o participación, con responsabilidades claras.
Trabajo por encargo
Diagnóstico de capacidades, formación aplicada y revisión de condiciones para aprender, participar y contribuir.
Desarrollo previsto y especialidades
La formación por encargo se distingue del proyecto OTEC, cuyo desarrollo está previsto desde 2027.
Una finalidad común.
Un proceso para
hacerla práctica.
El desarrollo humano orienta toda la propuesta de ICIOP. Como proceso específico, conecta aprendizaje, capacidades, autonomía y condiciones de aplicación en situaciones reales.
Cada encargo define qué procesos y especialidades participan, según el desafío, las personas involucradas y las responsabilidades acordadas.
Del desafío
a una práctica concreta.
Definir capacidades
Comprender qué necesita poder hacer una persona o equipo y qué condiciones del contexto facilitan o dificultan esa contribución.
Diseñar aprendizaje aplicado
Relacionar práctica, retroalimentación, roles y oportunidades de participación con desafíos concretos.
Revisar la transferencia
Observar decisiones, productos de trabajo y aplicación autónoma para acordar continuidad y apoyos.
Lo que queda
para seguir avanzando.
- Mapa de capacidades y condiciones de aplicación.
- Prioridades de desarrollo.
- Ruta de aprendizaje y práctica.
- Evidencias de aplicación y próximos pasos.
El alcance, el equipo responsable y los criterios de aceptación se acuerdan antes de comenzar. Las actuaciones técnicas se definen con la competencia y habilitación que requieran.
Experiencia y formación
al servicio del propósito.
La formación es transversal a los cinco procesos. ICIOP prepara la ampliación de esa capacidad mediante el proyecto OTEC previsto desde 2027, con el aporte técnico y docente de Jorge Velásquez Sepúlveda.
Lo aprendido en el hogar
y la comunidad también cuenta.
Identifica y demuestra capacidades desarrolladas en la experiencia cotidiana. Evalúa planificación, administración de recursos y coordinación de acuerdos con un recorrido elegido según tus intereses.
Aprendizaje, aplicación y oportunidades
Condiciones del trabajo
Se acuerdan capacidades, criterios observables y oportunidades reales de aplicar lo aprendido.
La propuesta confirma el equipo, los recursos, el alcance técnico y las responsabilidades del cliente.
Qué observamos
Aplicación observada junto con cobertura del seguimiento y barreras del contexto.
La fuente, el período, la población y los criterios se fijan para el encargo. Un dato faltante se registra como pendiente.